Žáky čekaly tři vyučovací hodiny doprovázené otázkou: Jak se učit? V první hodině se žáci teoreticky seznamovali s účelostní a procvičováním paměti v praktických cvičeních, ale také s informačním zahlcením a jak mu dnes čelit. Ve druhé hodině si pak prakticky zkoušeli tři základní styly učení. Zrakový, poslechový a pohybový styl učení na téma Česká repubilka. Poslední hodina patřila rozvržení času během učení a motivaci k učení, reflexi, vyhodnocení a shrnutí předchozích dvou hodin.
Navigace
